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摘要:
一制度是否合理,是否能激发教职工的工作热情,在于最大程度地激发教师工作创新的动力和乐于奉献的精神.学校活动是以人育人的活动,人的作用尤为突出.因此,校长在学校管理工作中,更要突出以人为本的原则,与教师的关系融洽至关重要.对教师的评价目标要立足于学校的发展,立足于师生的发展,立足于办学质量的提升.
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内容分析
关键词云
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文献信息
篇名 校长成功办好学校的点滴经验
来源期刊 中国教育技术装备 学科 教育
关键词 校长负责 校园文化建设 办学质量
年,卷(期) 2011,(23) 所属期刊栏目 校长论坛
研究方向 页码范围 31-33
页数 分类号 G40-012
字数 2814字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1671-489X.2011.23.031
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校长负责
校园文化建设
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期刊影响力
中国教育技术装备
半月刊
1671-489X
11-4754/T
大16开
北京市海淀区中关村南大街34号中关村科技发展大厦C座1002室
82-975
1987
chi
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