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摘要:
医患沟通能力是新时代医学生必须掌握的一项重要技能,对于将来从事基层一线的高职高专医学生来说尤为重要。然而目前我国在医学生的医患沟通技能培养方面重视程度不够,文章基于当前医惠关系以及目前医学生人际沟通能力的现状,探讨构建医学生沟通能力阶段性培养目标、课程体系、教学形式,注重门诊教学与床边教学、考核评价制度的建设,使医学生成为医术高明、医德高尚、患者满意的医务工作者。
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篇名 浅谈高职高专医学生医患沟通能力培养
来源期刊 东京文学 学科 教育
关键词 高职高专医学生 医患沟通 能力
年,卷(期) 2011,(7) 所属期刊栏目 高等教育研究
研究方向 页码范围 192-193
页数 分类号 G642.3
字数 2771字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1003-5346.2011.07.143
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序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 徐宁 淄博职业学院药学系 9 13 2.0 3.0
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研究主题发展历程
节点文献
高职高专医学生
医患沟通
能力
研究起点
研究来源
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期刊影响力
大观
月刊
2095-8250
41-1431/J
大16开
河南省开封市
36-20
2014
chi
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20031
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