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摘要:
多媒体教学为我们提供了克服传统教学弊端的全新的教学方式,使抽象的、枯爆的学习内容转化成形象的、有趣的、可视的、可听的动感内容,让英语的教学变得丰富多彩.但在日常使用多媒体辅助英语教学的过程中也有其弊端.本文将就多媒体辅助英语教学方面谈谈自己的看法.
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利弊
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浅析高中英语教学中多媒体使用的利与弊
高中英语
教学
多媒体
运用
利弊
分析
擅用多媒体优化英语教学
多媒体
小学英语教学
误区
优势
浅谈多媒体在英语教学中的优劣
多媒体
多媒体教学
英语教学
内容分析
关键词云
关键词热度
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文献信息
篇名 浅谈多媒体教学对英语教学的利与弊
来源期刊 中国科教创新导刊 学科 教育
关键词 多媒体 英语教学 优势 弊端
年,卷(期) 2011,(29) 所属期刊栏目 点化教育研究
研究方向 页码范围 171
页数 分类号 G43
字数 1675字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1673-9795.2011.29.145
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 张惠琰 大连医科大学中山学院 11 4 1.0 1.0
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2011(0)
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研究主题发展历程
节点文献
多媒体
英语教学
优势
弊端
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
中国科教创新导刊
旬刊
1673-9795
11-5599/N
大16开
北京市
80-616
1972
chi
出版文献量(篇)
55878
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