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浅谈数学教学中的数学美教育
数学美
美育功能
创造力
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中学数学符号的教学
中学数学
数学符号
中学数学教学中的信息化教学
数学学科
信息化
教学
科技
教育
内容分析
关键词云
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文献信息
篇名 关于中学教学中数学的美
来源期刊 新课程改革与实践 学科 教育
关键词 数学家 中学教学 字母符号 殊途同归 锲而不舍 陈省身 论证 学科
年,卷(期) 2011,(13) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 101
页数 1页 分类号 G633.6
字数 语种 中文
DOI
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作者信息
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1 陈英霞 1 0 0.0 0.0
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研究主题发展历程
节点文献
数学家
中学教学
字母符号
殊途同归
锲而不舍
陈省身
论证
学科
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
新课程改革与实践
半月刊
1738-1559
CN 13-2327/G4
石家庄瞿营529号
出版文献量(篇)
8787
总下载数(次)
7
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0
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