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摘要:
从广西幼儿师范高等专科学校图书馆信息素养教育的现状入手,抓住学校转型的契机,分析其存在的问题,并就此提出了此阶段幼师学校图书馆实施信息素养教育的对策。
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文献信息
篇名 转型期幼师学校图书馆信息素养教育探析——以广西幼儿师范高等专科学校为例
来源期刊 学园:教育科研 学科 社会科学
关键词 信息素养 图书馆 幼师 转型
年,卷(期) 2011,(15) 所属期刊栏目 高等教育研究
研究方向 页码范围 40-41
页数 分类号 G258.6
字数 2430字 语种 中文
DOI
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序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 唐水铭 广西幼儿师范高等专科学校图书馆 2 1 1.0 1.0
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学园
旬刊
1674-4810
53-1203/C
大16开
云南省昆明市
64-53
2008
chi
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26183
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37
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14440
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