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摘要:
本文从分析教师的职业道德出发本,进行了深入的探讨。提出了教师职业素质培养的基本方法。
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从教师职业道德出发谈教师幸福
教师
职业道德
内涵
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学生健康成长
精神文明建设
浅谈高职院校教师职业道德建设研究
高职院校
职业道德
建设
学前教育教师职业道德素养调查研究
学前教育
职业道德素养
常德市
内容分析
关键词云
关键词热度
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文献信息
篇名 浅谈教师职业道德的培养.
来源期刊 商情 学科 教育
关键词 教师 职业道德 培养
年,卷(期) 2011,(23) 所属期刊栏目 素质教育
研究方向 页码范围 171-171
页数 分类号 G451.6
字数 2415字 语种 中文
DOI
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作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 董丽 8 4 2.0 2.0
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2011(0)
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研究主题发展历程
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教师
职业道德
培养
研究起点
研究来源
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相关学者/机构
期刊影响力
商情
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chi
出版文献量(篇)
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