大学生健康教育优化教学过程的心得体会

• 作者: 范冬梅
• 来源期刊: 按摩与康复医学（下旬刊）
• 学科: 医学
• 关键词: 大学生健康教育优化教学过程 心得体会
• 年，卷（期）: 2011,（11）
• 所属期刊栏目: 医学教育·健康教育
• 页码范围: 212-212
• 分类号: R-1
• 字数: 1776字
• 语种: 中文

摘要

大学生健康教育是素质教育的重要组成部分,是面向21世纪培养高素质综合性人才的重要保障,在高等院校开设健康教育正是顺应时代的要求.由于国内健康教育起步较晚,课本内容简单无新意、师资力量薄弱、教学经验不足、学生求知欲不强等因素导致教学效果不佳.近10年来,健康教育越来越被人们所重视,很多高校都开设了健康教育课程.我校自开设大学生健康教育选修课以来,加大了资金的投入,添置了人体模型、多媒体设备等教具,配备专职教师授课,专门建立陶行知24小时心理咨询热线.同时加强了健康教育的宣传力度,在橱窗内张贴健康教育知识,如艾滋病、肺结核、水痘等传染病的预防和治疗,计划生育相关知识如避孕、青春期性教育等.通过这几年健康教育课的教学实践,如何就提高教学质量,激发学生的学习兴趣,培养学生的健康意识,我觉得,优化教学是提高教学质量的重要保证之一.我在教学中采取禹教娱乐,从三个方面进行了尝试,取得了良好的效果.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	范冬梅	南京晓庄学院卫生所	1	0	0.0	0.0