浅议初中思想品德课堂教学评价标准

• 作者: 王怀茂
• 来源期刊: 学周刊：C
• 学科: 教育
• 关键词: 课堂教学评价标准 《思想品德》课 初中 良好行为习惯 思想道德 情感体验 价值要求 学生
• 年，卷（期）: 2011,（12）
• 所属期刊栏目: 教学研究
• 页码范围: 53-53
• 分类号: G424.21
• 字数: 2586字
• 语种: 中文

摘要

新的初中《思想品德》课本把“不断创造条件，促进学生的道德践行，丰富学生的情感体验，感悟和理解社会的思想道德价值要求，逐步形成正确的道德观和良好行为习惯。”作为教师和学生共同的目标。对于《思想品德》课的课堂教学评价标准就必须明确起来．以下是我对这一问题的想法。