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摘要:
新课程背景下更关注以学生为主体,注重学生如何去学,所以对体育学习的方式与方法进行了研究,特别是近几年对学习方式的研究更为热门。认为学习方式更适合新课程标准的要求,学习方式对于学生的学习更有帮助,提倡在体育教学中注重学生学习方式的指导,正确理解学习方式,运用多种学习方式,将学习方法与学习调节控制相统一形成学习方式。
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文献信息
篇名 如何正确理解与运用体育学习方式
来源期刊 新课程:教育学术 学科 教育
关键词 学习方式 新课程 调节控制
年,卷(期) 2011,(11) 所属期刊栏目 理论创新
研究方向 页码范围 2-2
页数 分类号 G623.8
字数 921字 语种 中文
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1 郁华 10 11 1.0 3.0
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研究主题发展历程
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学习方式
新课程
调节控制
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