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摘要:
《全日制小学语文课程标准》中指出:“语文是最重要的交际工具,是人类文化的重要组成部分.”这就说明了提高学生的口语交际能力,让学生掌握这一交际工具是语文教学的重要任务.本文围绕如何立足生活、开放课堂、培养学生的口语交际能力作了简要阐述.
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浅析农村小学生口语交际能力的培养
农村
小学
口语交际能力
内容分析
关键词云
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文献信息
篇名 立足生活开放课堂培养口语交际能力
来源期刊 神州(下旬刊) 学科 教育
关键词 立足生活 开放课堂 口语交际能力 交有效互动 教学评价
年,卷(期) 2011,(11) 所属期刊栏目 语言教学
研究方向 页码范围 105,108
页数 分类号 G630
字数 2274字 语种 中文
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研究主题发展历程
节点文献
立足生活
开放课堂
口语交际能力
交有效互动
教学评价
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期刊影响力
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