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摘要:
在新课改背景下,身处新课改第一线的语文教学工作者,只有不断更新语文教育理念,主动融入语文新课改的潮流,充分利用课堂教学这块天地,激发学生语文学习的兴趣,调动学生的参与意识,培养学生的问题意识,发展学生的创造性思维,构建起崭新的语文课堂,才能为我们举步维艰的语文教育改革注入新鲜的血液,开创语文教学的一片新的天地.
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文献信息
篇名 谈高中语文兴趣教学
来源期刊 神州(下旬刊) 学科 教育
关键词 课堂 激趣 尝试
年,卷(期) 2011,(9) 所属期刊栏目 语言教学
研究方向 页码范围 127
页数 分类号 G633.3
字数 1909字 语种 中文
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期刊影响力
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