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摘要:
目前,高职院校已经开设了针对非计算机专业学生的计算机基础课程,以培养非计算机专业学生的基本计算机应用能力。但是,仍然存在各种弊端和困境,无法满足非计算机专业学生的学习需求。本文将主要针对建筑类专业的计算机基础课程教学方法的创新与实践展开讨论,力求找出一条适合培养建筑类专业学生计算机应用能力的有效途径。
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文献信息
篇名 高职建筑类专业计算机基础课程教学方法的创新与实践
来源期刊 计算机光盘软件与应用 学科 教育
关键词 建筑类专业 计算机基础 教学方法 创新
年,卷(期) 2011,(21) 所属期刊栏目 计算机教学与教育信息化
研究方向 页码范围 241-241
页数 分类号 G642.41
字数 1903字 语种 中文
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研究主题发展历程
节点文献
建筑类专业
计算机基础
教学方法
创新
研究起点
研究来源
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引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
计算机光盘软件与应用
半月刊
1007-9599
11-3907/TP
北京市
18-160
1998
chi
出版文献量(篇)
21096
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62
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