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摘要:
新课程改革的全面推进对课堂教学也提出了全新的要求,课堂教学的时效性这一内容被越来越多的教育工作者所关注。中学体育教育是中学教育的重要组成部分,是素质教育不可缺少的内容。但是,受传统观念的影响,特别是现在中高考升学压力的影响,更多的学校往往把教育教学重心偏向了所谓的“重点”科目,无论是在课程的课时设置,还是上课时间上,都表现出了极大的不重视。
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课堂
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文献信息
篇名 浅谈中学体育课堂教学的时效性
来源期刊 学周刊:C 学科 教育
关键词 体育课堂教学 中学教育 时效性 新课程改革 教育工作者 中学体育教育 素质教育 传统观念
年,卷(期) 2011,(10) 所属期刊栏目 教学研究
研究方向 页码范围 56-56
页数 分类号 G63
字数 1614字 语种 中文
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研究主题发展历程
节点文献
体育课堂教学
中学教育
时效性
新课程改革
教育工作者
中学体育教育
素质教育
传统观念
研究起点
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引文网络交叉学科
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