作者:
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取       
摘要:
作为直接为社会输送高素质劳动者的职业院校,更需要注重对学生全方位能力的培养,使之能成为适应21世纪经济发展、社会进步的“社会人”和“职业人”。本文针对中职学生语文现状,以口语训练作为突破口,在如何体现语文教学的“个性之发展”方面进行了探索与实践。
推荐文章
中职语文教学方法研究
中职教育
中职语文
教学方法
教育目标
中职语文教学技巧探讨
中职语文
教学技巧
探讨分析
刍议当前中职语文教学
中职
语文教学
教材
能力
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数  
(/次)
(/年)
文献信息
篇名 谈“个性之发展”的中职语文教学
来源期刊 学园:教育科研 学科 教育
关键词 突破口 探索 实践 口语基础 口语技巧礼仪口语 功能口语
年,卷(期) 2011,(14) 所属期刊栏目 职业教育
研究方向 页码范围 187-188
页数 分类号 G712
字数 3385字 语种 中文
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 张丽敏 4 0 0.0 0.0
传播情况
(/次)
(/年)
引文网络
引文网络
二级参考文献  (0)
共引文献  (0)
参考文献  (0)
节点文献
引证文献  (0)
同被引文献  (0)
二级引证文献  (0)
2011(0)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(0)
  • 引证文献(0)
  • 二级引证文献(0)
研究主题发展历程
节点文献
突破口
探索
实践
口语基础
口语技巧礼仪口语
功能口语
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
学园
旬刊
1674-4810
53-1203/C
大16开
云南省昆明市
64-53
2008
chi
出版文献量(篇)
26183
总下载数(次)
37
总被引数(次)
14440
论文1v1指导