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摘要:
在医学教育中加强人文素质教育是促进医学生全面发展的必然要求,也是顺应医学模式转变及构建和谐社会的必然要求.手术学是一门从理论向实践过渡以实践教学为主的学科,针对目前医学生手术操作能力和技能较以往有不同程度下降的问题,在手术学教学环节中,加强扎实外科基本功训练的同时,融入人文素质教育,让医学教育的人文性和科学性更有机地结合,是培养合格医学人才的重要途径.
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文献信息
篇名 浅谈手术学教学中的人文素质教育
来源期刊 医学信息(上旬刊) 学科 医学
关键词 人文素质 手术学
年,卷(期) 2011,(8) 所属期刊栏目 医学信息学技术与教育2
研究方向 页码范围 5268-5269
页数 分类号 R-4
字数 1716字 语种 中文
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 吴明灿 长江大学临床医学院 83 246 8.0 12.0
2 袁岳沙 长江大学临床医学院 59 300 10.0 14.0
3 郑晓娟 长江大学临床医学院 11 34 4.0 5.0
传播情况
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研究主题发展历程
节点文献
人文素质
手术学
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
医学信息
半月刊
1006-1959
61-1278/R
大16开
西安曲江新区雁翔路3001号旺座曲江G座10705号
52-98
1987
chi
出版文献量(篇)
137691
总下载数(次)
86
总被引数(次)
139882
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