论初中语文情境教学的应用

• 作者: 李贵芳
• 来源期刊: 学周刊：B
• 学科: 教育
• 关键词: 初中语文教学 情境教学模式 应用 学习成绩 新课程 学生 注意力
• 年，卷（期）: 2011,（11）
• 页码范围: 129
• 页数: 1页
• 分类号: G633.3

摘要

“让学生在生动具体的情境中学习语文”是新课程的一个重要理念。在初中语文教学中引入情境教学模式，可以最大限度地吸引学生的注意力，激发学生学习语文的热情和积极性，从而提高语文学习成绩。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	李贵芳		2	15	1.0	2.0