现代英语教学策略浅谈

• 作者: 闫瑜
• 来源期刊: 文艺生活·文海艺苑
• 学科: 教育
• 关键词: 英语教学 误区 创新
• 年，卷（期）: 2011,（7）
• 所属期刊栏目: 文教研究
• 页码范围: 252-252
• 分类号: G632
• 字数: 1747字
• 语种: 中文

摘要

现代英语教学需要教师彻底转变教育观念,改革旧的教学方法,在新课标的指引下,探索新的教学方法,在给学生灌输知识的同时,把培养学生的语言能力,思维能力,创造能力等作为教学的主要目标.

作者信息

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1	闫瑜		2	0	0.0	0.0