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原文服务方: 新课程       
摘要:
在英语课堂教学中,课堂气氛是激发学生学习兴趣的关键.成功的教学应该激发学生的学习兴趣.沉闷的课堂气氛只能让学生觉得枯燥无味.要想提高课堂教学效果,英语教师必须有效激发小学生的学习兴趣.那么,该怎样激发小学生学习英语的兴趣呢?提高课堂教学效果呢?在对小学英语教学方面有了新的探索,特做以下探讨.
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篇名 浅谈小学英语教学策略
来源期刊 新课程 学科
关键词 小学英语 教学策略 探索
年,卷(期) 2019,(10) 所属期刊栏目 课改论坛2
研究方向 页码范围 66
页数 1页 分类号
字数 语种 中文
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1 严菊琴 凉州区大柳镇中心小学 1 0 0.0 0.0
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小学英语
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期刊影响力
新课程
周刊
1673-2162
14-1324/G4
16开
2008-01-01
chi
出版文献量(篇)
70018
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26607
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