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摘要:
作为一名农村教师.我在实践中深深体会到在农村实施新课改的艰难,更感到新课程理念下农村英语教学面临的困境。面对农村的生活氛围和学生的学习环境,加上班级容量较大。学生学习英语的意识不强的现状.教师在教学中运用新课程理念推动课程改革,往往使教学工作举步维艰,困难重重。
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篇名 “小先生”教学方式在农村英语激趣教学中的尝试
来源期刊 学周刊:C 学科 教育
关键词 农村教师 激趣教学 英语教学 教学方式 课程理念 学习环境 课程改革 学习英语
年,卷(期) 2011,(11) 所属期刊栏目 教学研究
研究方向 页码范围 17-17
页数 分类号 G451
字数 2628字 语种 中文
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研究主题发展历程
节点文献
农村教师
激趣教学
英语教学
教学方式
课程理念
学习环境
课程改革
学习英语
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