《药物制剂技术》课程教学现状分析与思考

• 作者: 魏玉梅
• 来源期刊: 科教导刊
• 学科: 教育
• 关键词: 药物制剂技术教学现状知识整合职业能力
• 年，卷（期）: 2011,（33）
• 所属期刊栏目: 自然科学教学
• 页码范围: 28-29
• 分类号: G712
• 字数: 3714字
• 语种: 中文

摘要

医药职业院校《药物制剂技术》课程的课改教改工作虽然已开展了好几年，但在教学实施中仍有诸如技术理论知识和技术实践知识不能有机整合，教学过程忽视专业能力以外的其它能力培养，教师主体而学生被动等问题。如何采取更加科学的教学模式和教学方法，提高本门课程的教学质量，是值得授课教师深深思考的问题。