多元教学方法促进《药物制剂设备与车间工艺设计》教学改革

• 作者: 刘晓 宋亚玲 张彦卓 李瑾 杜倩 杨宜华 赵子明
• 来源期刊: 继续医学教育
• 学科: 教育
• 关键词: 药物制剂设备与车间工艺设计 教学方法
• 年，卷（期）: 2015,（4）
• 所属期刊栏目: 医学教育进展 -- 教学改革
• 页码范围: 15-16
• 页数: 2页
• 分类号: G642.0
• 字数: 2777字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1004-6763.2015.04.010

摘要

《药物制剂设备与车间工艺设计》是药物制剂专业的一门必修课程，单一讲授式的教学方式不易取得满意的教学效果。在本门课程的教学中融入实物和模象直观教学法、案例教学法以及基于问题学习式教学法等多种教学方法，有望激发学生的学习兴趣，提高学生的认知能力，从而提升该课程的教学质量。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	刘晓	徐州医学院药学院	25	183	8.0	12.0
2	杨宜华	徐州医学院药学院	32	79	5.0	6.0
3	宋亚玲	徐州医学院药学院	16	26	3.0	3.0
4	杜倩	徐州医学院药学院	22	84	6.0	7.0
5	赵子明	徐州医学院药学院	15	21	3.0	3.0
6	李瑾	徐州医学院药学院	6	22	4.0	4.0
7	张彦卓	徐州医学院药学院	3	11	2.0	3.0