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文学泰斗托儿斯泰说过:“成功的教学所需的不是强制,而是激发学生的兴趣.”捷克教育家夸美纽斯指出:“兴趣是创造一条欢乐和光明的教学环境的主要途径之一.”由此可见,教学中激发学生学习兴趣是何等的重要.当学生学习兴趣油然产生时,就会使之产生强烈的求知欲望,学生就愿学、爱学、乐学物理.而且学得活、学得好、获得较大的成功.从而有效地减轻学生的学习负担.那么,在教学中如何激发学生学习物理的兴趣?
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关键词云
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文献信息
篇名 激发学生学习物理的兴趣策略
来源期刊 科技创业家 学科 教育
关键词 教学 学习兴趣 策略
年,卷(期) 2011,(4) 所属期刊栏目 教育与教学
研究方向 页码范围 253
页数 分类号 G4
字数 2334字 语种 中文
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教学
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期刊影响力
科技创业家
半月刊
2095-1043
11-5986/N
大16开
北京市
2-213
2010
chi
出版文献量(篇)
18626
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42
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25620
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