对高中英语新课改的思考

• 作者: 仇华
• 来源期刊: 学园：教育科研
• 学科: 教育
• 关键词: 高中英语 新课改 教学理念 教师素质
• 年，卷（期）: 2011,（16）
• 所属期刊栏目: 教学论坛
• 页码范围: 97-98
• 分类号: G632
• 字数: 3820字
• 语种: 中文

摘要

高中英语新课程的总目标是以学生的语言技能、语言知识、情感态度、学习策略和文化意识的发展为基础，培养学生的综合语言运用能力。因此，新课改要求高中英语教师把新的理念引入教育教学，根据高中学生的认知特点和学习发展需要，逐步培养学生的英语能力。本文通过分析新课改下高中英语教学中存在的问题，指出落实新课改精神的关键在于教师，全面转变高中英语教师教学理念和不断提高教师自身素质是新课改成功与否的关键所在。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	仇华	四川省广安市育才学校高中部	1	3	1.0	1.0