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摘要:
学生学习一门外语.不单单是关在家里自我陶醉,自我炫耀,自我定位——我会外语!而是为了立足社会.谋求发展并转而服务人类。要实现以上目标.无非是要像我们用母语一样.能听懂、能交流、能表达。总归一句话,要听得懂、说得出、读得明、写得清,那么作为教师.就要授人以技,培养学生全方位的听、说、读、写能力。
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文献信息
篇名 论英语全方位能力的培养
来源期刊 学周刊:C 学科 教育
关键词 能力的培养 英语 外语 学生 学习 教师
年,卷(期) 2011,(9) 所属期刊栏目 素质与能力
研究方向 页码范围 155-155
页数 分类号 G420
字数 语种 中文
DOI
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研究主题发展历程
节点文献
能力的培养
英语
外语
学生
学习
教师
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