论网络化大学英语教学对学生能力的培养

• 作者: 李占启 王永
• 来源期刊: 教育与教学研究
• 关键词: 网络 英语教学 兴趣 能力
• 年，卷（期）: 2007,（3）
• 所属期刊栏目: 高校学科研究
• 页码范围: 69-71
• 页数: 3页
• 分类号: H319
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1674-6120.2007.03.024

摘要

网络化大学英语教学是一种新兴的教学模式,并且越来越受到教师和学生的欢迎.文章旨在探索如何利用其激发学生学习兴趣,提高教学质量;同时建构"以学生为主体,以教师为主导,以创新为主线,以运用为目标"的新型英语教学结构,从而达到促进英语教学改革、培养学生全方位语用能力的目的.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	王永		26	13	2.0	2.0
2	李占启		12	13	2.0	3.0