网络教学模式下大学生英语自主学习能力的培养

• 作者: 关丽丽
• 来源期刊: 产业与科技论坛
• 学科: 教育
• 关键词: 网络教学 自主学习 能力培养
• 年，卷（期）: 2011,（6）
• 所属期刊栏目: 文化教育
• 页码范围: 148-149
• 分类号: G421
• 字数: 3512字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1673-5641.2011.06.087

摘要

在当今大学教学教法改革的背景下,培养学生的自主学习能力已势在必行。高校学生自主学习能力强调学生对知识的学习应当具备主动探索、主动发现和主动建构的能力。计算机和全球网络技术的日益更新和普及为大学英语教学提供了发展的机会与条件。作为一种丰富的信息来源,网络教学模式的开发及使用是必不可少的。本文以自主学习的理论为切入点,分析了网络环境下高校学生英语自主学习的特点,进而探讨了教师对培养学生自主学习能力方法的探索。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	关丽丽		12	14	2.0	3.0