多角度发掘范例功用全方位培养学生能力

• 作者: 陶文忠
• 来源期刊: 新课程
• 关键词: 作文方法 范例功用 小学语文
• 年，卷（期）: 2019,（4）
• 所属期刊栏目: 课题荟萃2
• 页码范围: 15
• 页数: 1页
• 语种: 中文

摘要

解决文本"范例"功用的关键是多角度挖掘,简约设计,灵活实施.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	陶文忠		2	0	0.0	0.0