论当代高职学生交往心理危机及其干预策略

• 作者: 王洪玲
• 来源期刊: 学园：教育科研
• 学科: 教育
• 关键词: 大学生 交往危机 干预策略
• 年，卷（期）: 2011,（14）
• 所属期刊栏目: 科研课题
• 页码范围: 12-13
• 分类号: G717
• 字数: 4693字
• 语种: 中文

摘要

通过加强心理健康教育投入、强化危机干预力度、调整交往认知、建构和谐的人格系统、加强挫折教育、培养耐挫力、创设和谐交往氛围、加强交往训练、进行早期家庭交往角色置换锻炼等策略，有效地改善大学生的人际关系，帮助他们克服认识、情感、人格等方面的交往心理危机，有利于实现大学生全面、健康、和谐发展的培养目标。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	王洪玲		21	12	2.0	3.0