临床护理教学管理新模式探析

• 作者: 周春玲
• 来源期刊: 健康必读（中旬刊）
• 关键词: 临床护理教学 新管理模式
• 年，卷（期）: 2011,（11）
• 所属期刊栏目: 护理园地
• 页码范围: 229-230
• 字数: 4101字
• 语种: 中文

摘要

护理临床教学是护理教学的重要组成部分,是专业理论与实践结合的重要环节.构建与探索适应新时期特点的临床护理教学管理模式.方法:采取加强培训提高临床教师质量意识;针对全员、全过程、全范围质量管理等要素,对临床护理教学质量进行持续改进.结果:提高了临床护理教学质量.结论:临床护理教学管理新模式制定合理、有效,保证了实习效果,提高了教学质量.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	周春玲	荆州职业技术学院办公室	10	6	1.0	2.0