作者:
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取       
摘要:
推荐文章
高中英语课堂有效导入技巧和策略研究
高中英语
课堂导入
技巧
新教材高中英语数学初探
课程改革
素质
动机
合作学习
高中英语的课堂导入策略探讨
高中英语
英语教学
课堂导入
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数  
(/次)
(/年)
文献信息
篇名 高中英语新教材课堂导入技巧探究
来源期刊 新课程改革与实践 学科 教育
关键词 导入技巧 高中英语 新教材 课堂 英语教材 教学方法 英语教师 教学实践
年,卷(期) 2011,(8) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 120
页数 1页 分类号 G633.703
字数 语种 中文
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 孟崇 2 0 0.0 0.0
传播情况
(/次)
(/年)
引文网络
引文网络
二级参考文献  (0)
共引文献  (0)
参考文献  (0)
节点文献
引证文献  (0)
同被引文献  (0)
二级引证文献  (0)
2011(0)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(0)
  • 引证文献(0)
  • 二级引证文献(0)
研究主题发展历程
节点文献
导入技巧
高中英语
新教材
课堂
英语教材
教学方法
英语教师
教学实践
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
新课程改革与实践
半月刊
1738-1559
CN 13-2327/G4
石家庄瞿营529号
出版文献量(篇)
8787
总下载数(次)
7
总被引数(次)
0
论文1v1指导