大学生创新能力培养的探索与实践

• 作者: 牛春丽 苗红霞
• 来源期刊: 中国电力教育
• 学科: 教育
• 关键词: 实践创新 能力培养 卓越计划
• 年，卷（期）: 2011,（29）
• 所属期刊栏目: 人才培养
• 页码范围: 38-39
• 分类号: G642
• 字数: 2842字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1007-0079.2011.29.018

摘要

以教育部实施的“卓越工程师教育培养计划”为平台,对大学生创新能力的培养进行了探索和实践.课堂教学创设情境,激发学生创新思维的积极性；精选习题,鼓励一题多解,培养学生创新思维的灵活性；设置松散式创新实践课程,为学有余力的学生提高创新能力创造条件；组织学生参赛,充分挖掘优秀学生的创新能力.实践证明,这是一套行之有效的办法,不仅能促进教学改革,而且能有效提升学生的实践创新能力.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	牛春丽	河海大学外语教学部	2	9	2.0	2.0