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摘要:
平面设计教学的最终目的在于走向市场、学以致用。就目前的教学设置上需要一些改进,以适应市场和学生就业的需要。在目前的设计企业招聘中,基本上都要求应聘者具有二至三年实际工作经验,这说明企业对刚走出校园的毕业生的能力产生了信任危机。在毕业生就业形势不乐观的大背景下,平面设计教育要切实改变观念,从单纯的知识传授转换到学生实践应用能力的培养上来。课程设置上进行优化组合和改进,以增加学生的知识含量和实践能力。更好的为社会服务。
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教育
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文献信息
篇名 高职教育的专业优化--装潢艺术设计专业专业优化方案
来源期刊 商情 学科 教育
关键词 专业对应岗位群 专业培养目标 课程设置 职业训练 专业发展前景专业优化
年,卷(期) 2011,(35) 所属期刊栏目 职教幼教
研究方向 页码范围 53-54
页数 分类号 G718.5
字数 3280字 语种 中文
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作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 杨建文 中国环境管理于郑学院艺术与设计学院 5 5 1.0 2.0
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职业训练
专业发展前景专业优化
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