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摘要:
“低碳”意识已成为当代人类文化素质的重要组成部分。把低碳教育融入小学美术活动中,创造生动有趣的艺术情境,增强学生对大自然和人类社会的热爱及责任感,发展创造美好生活的愿望与能力,培养学生可持续发展的意识和能力,完善人格。
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小学
美术课堂
创意教学
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创建目标
低碳生活
创建成果
内容分析
关键词云
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文献信息
篇名 推行“低碳”创意课堂——小学美术教学中的“低碳教育”
来源期刊 学周刊:C 学科 教育
关键词 小学美术 低碳教育 可持续发展
年,卷(期) 2011,(10) 所属期刊栏目 艺术教学
研究方向 页码范围 187-187
页数 分类号 G623.75
字数 2043字 语种 中文
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1 高彦奂 7 6 1.0 2.0
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研究主题发展历程
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小学美术
低碳教育
可持续发展
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引文网络交叉学科
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期刊影响力
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出版文献量(篇)
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