作者:
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取       
摘要:
社会的发展对人才的要求越来越高,需要更多复合型人才。在时代发展的推动下,人的审美观也在发生实质性的变化,这时的审美观已不再适应新时代的要求,传统的美术教学模式也同样受到时代发展的制约。如何上好一节美术鉴赏课,这就需要我们在教学过程中进行不断的探索和实践。
推荐文章
谈对高中美术鉴赏课教学的几点看法
兴趣
导入
设问
活动
反馈
满族面具在中学美术鉴赏课中的欣赏价值
满族面具
美术鉴赏课
中学教育
价值
浅谈高中美术鉴赏模块教学
审美能力
创新
评价方式
浅谈高中美术鉴赏课程中的情景教学
高中美术
审美困境
美术鉴赏能力
情景教学
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数  
(/次)
(/年)
文献信息
篇名 谈在美术鉴赏中感受美术的魅力
来源期刊 新课程:教育学术 学科 教育
关键词 美术鉴赏课 复合型人才 感受 教学模式 教学过程 审美观
年,卷(期) 2011,(12) 所属期刊栏目 新视角
研究方向 页码范围 132-132
页数 分类号 G642
字数 语种 中文
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 杨文侠 2 1 1.0 1.0
传播情况
(/次)
(/年)
引文网络
引文网络
二级参考文献  (0)
共引文献  (0)
参考文献  (0)
节点文献
引证文献  (1)
同被引文献  (0)
二级引证文献  (0)
2011(0)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(0)
  • 引证文献(0)
  • 二级引证文献(0)
2012(1)
  • 引证文献(1)
  • 二级引证文献(0)
研究主题发展历程
节点文献
美术鉴赏课
复合型人才
感受
教学模式
教学过程
审美观
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
新课程·中旬
月刊
chi
出版文献量(篇)
49930
总下载数(次)
76
总被引数(次)
24821
论文1v1指导