对高校学生评教工作的调查与探析

• 作者: 郝杰
• 来源期刊: 中国电力教育
• 学科: 教育
• 关键词: 课堂教学质量 评估 学生评教
• 年，卷（期）: 2011,（19）
• 所属期刊栏目: 教改经纬
• 页码范围: 42-43
• 分类号: G642
• 字数: 3051字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1007-0079.2011.19.020

摘要

高校课堂教学质量监控和评估是学校教学管理的有机组成部分,是学校为提升教学质量而开展的重要工作.通过调查梳理和总结了目前高校课堂教学质量评估在制度建设、指标设定、结果反馈和运用等方面存在的问题,并提出了开发类型多元的评教指标、进行更及时详细的结果反馈、增加评估者和被评估者面对面的交流等建议,以期通过课堂教学质量监控和评估体系更好地激励教师改进教学,进而提升学校整体的教学质量.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	郝杰	中国石油大学北京教务处	11	6	2.0	2.0