浅谈高职高专路桥专业CAD教学探讨

• 作者: 王茜
• 来源期刊: 科技创新导报
• 学科: 教育
• 关键词: 高职高专 路桥专业 CAD 教学 探讨
• 年，卷（期）: 2011,（36）
• 所属期刊栏目: 创新教育
• 页码范围: 159-159
• 分类号: G712
• 字数: 2192字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1674-098X.2011.36.134

摘要

本文结合教学工作以及专业技术人才培养方案,以学生能掌握CAD基础知识、对CAD软件的熟练操作、专业图形的熟练绘制、专业设计问题的解决,针对道路与桥梁专业的CAD教学内容和方法做出了分析和探讨,对于提高学生CAD应用能力和高等教育中的CAD课程教学质量、满足社会用人单位对毕业生的要求都有着十分重要的现实意义。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	王茜		3	1	1.0	1.0