民族地区英语教学四步法

• 作者: 陈丽红
• 来源期刊: 学园：教育科研
• 学科: 教育
• 关键词: 重基础 抓落实 提兴趣 创氛围 促风气
• 年，卷（期）: 2011,（20）
• 所属期刊栏目: 教学论坛
• 页码范围: 107-107
• 分类号: G632
• 字数: 1819字
• 语种: 中文

摘要

西藏高中英语教学与内地相比较为落后，由于学生英语基础差，除了总体教育水平落后外，还因为西藏的学生从小都是三语教学（汉语、藏语和英语）偏远民族地区的学生汉语水平不好，英语学习没有氛围，在很大程度上还要靠汉语的翻译。因此，在西藏地区教学英语要因材施教，采用适合本地学生的教学法教学。总之，只有教育水平提高了，英语成绩才能提高。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	陈丽红		2	0	0.0	0.0