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摘要:
着重从音乐类高考在节奏上的短期提高,和针对零基础学生的节奏感培训上入手,深入剖析不同学生对于节奏听记的误区。让更多对于节奏听写感到陌生的学子了解最捷径、简单的方法,短期提高节奏听记能力。
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音乐教学
节奏训练
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文献信息
篇名 浅谈视唱练耳中节奏的训练--针对音乐类高考学生的训练
来源期刊 新课程:教育学术 学科 教育
关键词 高考 节奏 视唱练耳
年,卷(期) 2011,(11) 所属期刊栏目 高教前沿
研究方向 页码范围 72-73
页数 分类号 G478.4
字数 2354字 语种 中文
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