没有围墙的学校——论美国的教育理念及实践

• 作者: 孙晓燕
• 来源期刊: 中国校外教育
• 学科: 工学
• 关键词: 围墙 多元化 跨专业 通才教育
• 年，卷（期）: 2011,（11）
• 所属期刊栏目: 教研探索
• 页码范围: 2-2,9
• 分类号: TU714
• 字数: 4522字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1004-8502-B.2011.11.002

摘要

通过笔者在美国学校的所见所感，从一种全新的视角，分析描述了美国教育开放式、个性化和多元化的理念以及注重通才和能力培养的教育模式。呈现了中关教育的诸多差异以及这些差异带给人们的思考。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	孙晓燕	内蒙古大学艺术学院公共课教学部	20	13	2.0	2.0