对课堂教学中多媒体技术运用的理性思考

• 作者: 陈兴周
• 来源期刊: 计算机光盘软件与应用
• 学科: 教育
• 关键词: 课堂教学 多媒体 运用
• 年，卷（期）: 2011,（22）
• 所属期刊栏目: 多媒体技术及应用
• 页码范围: 163-163
• 分类号: G633.951
• 字数: 1826字
• 语种: 中文

摘要

真正成功的多媒体教学，并不是以多媒体为主角。只有认清多媒体技术在教学中“辅助工具”的角色本质，遵循“以提高教学质量和效益为目的，以转变学生学习方式和促进学生发展为宗旨的教学技术应用观”去运用它；并将之与传统教学手段、教师个人特色有机地结合起来，才能出现“教师——多媒体——学生互动”的积极探究的课堂学习氛围，才能获得良好的效果。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	陈兴周		1	0	0.0	0.0