上穷碧落下黄泉，动手动脚找材料——浅谈历史课程资源运用的几个原则

• 作者: 王志全
• 来源期刊: 新课程：教育学术
• 学科: 教育
• 关键词: 历史课程资源 资源运用 材料 动手 课程目标 教学设备 历史遗址 物质资源
• 年，卷（期）: 2011,（11）
• 所属期刊栏目: 理论创新
• 页码范围: 7-7
• 分类号: G633.51
• 字数: 2258字
• 语种: 中文

摘要

新课标对历史课程资源做了这样的界定：“凡是对实现课程目标有利的因素都是课程资源。历史课程资源既包括教材、教学设备、图书馆、博物馆、互联网以及历史遗址、遗迹和文物等物质资源，也包括教师、学生、家长及社会各界人士等人力资源。”

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	王志全		4	4	2.0	2.0