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摘要:
本文分析了数控加工专业面向课程的项目化教学改革存在的问题,提出了面向专业进行项目化教学改革的思路。并阐述了面向专业的项目化教学改革要成功实施必须首先解决的几个关键问题:培养方案的制订、项目化教学模式的选择、项目的设计、教学场所与时间的安排、师资队伍的建设等。
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数控技术
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机械加工专业
教学模式
改革实践探索
内容分析
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文献信息
篇名 数控加工专业项目化教学改革的思考
来源期刊 产业与科技论坛 学科 教育
关键词 数控加工 项目化教学 教学改革
年,卷(期) 2011,(6) 所属期刊栏目 文化教育
研究方向 页码范围 143-144
页数 分类号 G642.0
字数 2964字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1673-5641.2011.06.084
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研究主题发展历程
节点文献
数控加工
项目化教学
教学改革
研究起点
研究来源
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研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
产业与科技论坛
半月刊
1673-5641
13-1371/F
大16开
河北省石家庄市
18-181
2006
chi
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