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摘要:
《初级中学课程标准—英语》明确指出,阅读是初中学生必备的一项能力,是获取知识的重要方式。因此,英语课堂教学要把学生阅读技巧的训练和培养作为教学重点和目标之一。在教学中,通过养成良好的阅读习惯、精选阅读材料、增强词义猜测能力、培养推理判断能力和提高阅读速度等五个方面,切实提高初中学生的阅读技巧和能力。
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文献信息
篇名 初中英语阅读技巧训练与培养
来源期刊 科技信息 学科 生物学
关键词 阅读 技巧 训练 培养
年,卷(期) 2011,(10) 所属期刊栏目 基础教育
研究方向 页码范围 I0273-I0274
页数 1页 分类号 Q813.11
字数 语种 中文
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