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摘要:
培养高中生英语自主学习能力是教育改革和社会发展的需要。自主学习能力的培养需要师生共同协作,改变传统的教学模式。注重学生学习的内驱力,激发学生学习的兴趣,培养行之有效的学习方法。在民主基础上建立和谐的融洽的课堂教学环境。运用多种评价体系促进学生全面发展。
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谈高中生英语自主学习能力的培养
能力的培养
英语自主学习
高中生
自主学习能力
英语课堂教学
学生
如何培养高中生的英语阅读能力
高中英语
英语阅读
能力培养
高中生英语自主学习能力的培养
新课改
自主学习
激发兴趣
教学方法
英语活动课
内容分析
关键词云
关键词热度
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文献信息
篇名 如何培养高中生英语自主学习能力
来源期刊 学园:教育科研 学科 教育
关键词 英语教学 学习兴趣 自主学习
年,卷(期) 2011,(14) 所属期刊栏目 教学论坛
研究方向 页码范围 117-117
页数 分类号 G632
字数 2117字 语种 中文
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研究主题发展历程
节点文献
英语教学
学习兴趣
自主学习
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
学园
旬刊
1674-4810
53-1203/C
大16开
云南省昆明市
64-53
2008
chi
出版文献量(篇)
26183
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37
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