高职院校计算机文化基础课程个性化教学的实现

• 作者: 杨卫军 范效亮
• 来源期刊: 中国教育技术装备
• 学科: 教育
• 关键词: 个性化教学 计算机文化基础 教学资源库
• 年，卷（期）: 2011,（33）
• 所属期刊栏目: 教学园地
• 页码范围: 49-50
• 分类号: G712
• 字数: 1868字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1671-489X.2011.33.049

摘要

计算机文化基础是高职院校非计算机专业的一门计算机基础课程,属计算机方面的入门课程.通过本课程的学习,学生较系统地了解计算机的基本知识和常用的微机操作技术,提高计算机文化素质,为今后进一步的专业学习打下良好的基础,适应未来发展的需要.不同专业的学生对计算机基础的能力要求是不同的,学生基础水平的差异比较大,教学过程中教师应该根据不同的学生能力水平和专业需求实行个性化教学,制定个性化的培养方案.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	范效亮	济宁职业技术学院实训中心	15	22	3.0	4.0
2	杨卫军	济宁职业技术学院艺术设计系	14	22	3.0	4.0