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摘要:
4~7岁是人的语言能力发展的关键时期.在这一时期,为幼儿营造一个良好的语言环境至关重要.幼儿园新<纲要>中就明确指出要"鼓励幼儿用清晰的语言表达自己的思想和感受,发展语言表达能力".通过多年的教学实践,我感觉到,讲故事对促进幼儿的语言发展十分重要.如何培养幼儿讲故事的能力是家长、教师共同关心的问题,本文浅议了教师如何在家庭与幼儿园两种不同的环境中培养幼儿讲故事的能力,创设让幼儿想讲、敢讲、喜欢讲的良好环境,提高幼儿的表达能力.
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文献信息
篇名 中班幼儿讲故事能力培养初探
来源期刊 学园 学科 教育
关键词 讲故事 鼓励 互动
年,卷(期) 2011,(3) 所属期刊栏目 教学论坛
研究方向 页码范围 124-125
页数 分类号 G613.2
字数 4019字 语种 中文
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1 吕小玲 3 0 0.0 0.0
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讲故事
鼓励
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期刊影响力
学园
旬刊
1674-4810
53-1203/C
大16开
云南省昆明市
64-53
2008
chi
出版文献量(篇)
26183
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37
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14440
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