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摘要:
《国家中长期教育改革和发展规划纲要》的颁布,对从事中职教育的教师是一个极大的鼓舞,大家抑制不住内心的振奋,群策群力,招生喜讯频频传出。但是,同样规模的职业高中,内地招生却要强得多,注册在校生达到6000人以上,而边疆职业中学几乎只有内地的1/10,且所招的学生大多学习动力不足。
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内容分析
关键词云
关键词热度
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文献信息
篇名 把脉症结,扬帆起程——浅议边疆职业中学学生学习动力的不足与对策
来源期刊 学园:教育科研 学科 教育
关键词 学习动力 中学学生 职业高中 边疆 扬帆 发展规划纲要 教育改革 中职教育
年,卷(期) 2011,(20) 所属期刊栏目 职业教育
研究方向 页码范围 188-189
页数 分类号 G442
字数 4334字 语种 中文
DOI
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作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 王敏 9 3 1.0 1.0
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研究主题发展历程
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学习动力
中学学生
职业高中
边疆
扬帆
发展规划纲要
教育改革
中职教育
研究起点
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相关学者/机构
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学园
旬刊
1674-4810
53-1203/C
大16开
云南省昆明市
64-53
2008
chi
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