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摘要:
中职教育中培养学生的自主学习能力已成为职业教育的重点,中职化学教学的首要任务是让学生掌握牢固的医用化学知识,同时培养学生的自主学习能力.因此,中职化学教师在教学过程中应注重运用有效的教学手段,对学生进行自主学习能力的培养.
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高中化学课堂教学中培养学生自主学习能力的有效途径
主体地位
高中化学
课堂教学
自主学习能力
有效途径
高中化学课堂学生观察能力的培养
高中
化学教学
观察能力
如何在高中化学课堂教学中组织学生自主学习
高中化学
课堂教学
自主学习
内容分析
关键词云
关键词热度
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文献信息
篇名 中职化学课堂上如何培养学生自主学习能力
来源期刊 科技创新导报 学科 教育
关键词 中职生 化学教学 自主学习能力
年,卷(期) 2011,(11) 所属期刊栏目 创新教育
研究方向 页码范围 183-183
页数 分类号 G420
字数 295字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1674-098X.2011.11.141
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1 陈亚玲 3 4 1.0 2.0
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2017(2)
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研究主题发展历程
节点文献
中职生
化学教学
自主学习能力
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
科技创新导报
旬刊
1674-098X
11-5640/N
大16开
北京市
2004
chi
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