面向学生兴趣的愉快教育模式在离散数学中的应用

• 作者: 王丽芳 王晋光
• 来源期刊: 中国电力教育
• 学科: 教育
• 关键词: 学生兴趣 愉快教育模式 离散数学
• 年，卷（期）: 2011,（8）
• 所属期刊栏目: 课程教材
• 页码范围: 92-93
• 分类号: G642.3
• 字数: 3461字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1007-0079.2011.08.047

摘要

由于离散数学的概念多、内容散,使很多学生在学习离散数学时,对其中的一些概念、定理和研究问题的方法感到无所适从,缺乏兴趣.为此从激发学生的学习兴趣入手,将愉快教育模式引入离散数学的课堂教学中,从引起、启迪和保持学生的学习兴趣方面来调动学生的学习积极性,提高学生的参与意识,收到了较好的教学效果.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	王丽芳	中北大学电子与计算机科学技术学院	33	131	6.0	9.0