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摘要:
转变教育理念和教学方法,提高学生的学习效率,用英语教英语,鼓励学生用英语想英语,培养学生用英语思考的能力,营造英语氛围,通过背诵和反复操练相结合,激发学生学习兴趣的效果,提高学生的英语水平.
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问题与对策
内容分析
关键词云
关键词热度
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文献信息
篇名 浅谈新课改中的英语教学
来源期刊 中国科教创新导刊 学科 教育
关键词 教英语 想英语 背诵 反复操练 兴趣
年,卷(期) 2011,(9) 所属期刊栏目 科教研究
研究方向 页码范围 50-50
页数 分类号 G633
字数 2330字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1673-9795.2011.09.046
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1 王淑花 1 2 1.0 1.0
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研究主题发展历程
节点文献
教英语
想英语
背诵
反复操练
兴趣
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
中国科教创新导刊
旬刊
1673-9795
11-5599/N
大16开
北京市
80-616
1972
chi
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55878
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